
Основной целью тренинга являлось улучшение межличностных отношений в классе. В ходе занятия были определены ключевые нравственные качества, необходимые для дружбы, и предприняты шаги для их формирования. Особое внимание уделялось изменению позиций отдельных учеников в системе взаимоотношений, что способствовало созданию более гармоничной атмосферы в классе.
Развитие умения аргументировать свою точку зрения стало еще одним важным аспектом тренинга. Учащиеся учились выражать свои мысли конструктивно и уважительно по отношению к другим.
Завершилось занятие просмотром и обсуждением видеоролика о дружбе, который помог закрепить полученные знания и стимулировать дальнейшее развитие доброжелательности и уважения друг к другу.